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Par katryn le 23 Mai 2020 à 11:30
Bonjour à tous ! Comment s'est passé votre week-end prolongé ?
Voici le programme du jour :
- Site LALILO : continuez votre progression. ici
- Numération : regarder les 2 vidéos (toutemonannée.com) . écrire les nombres en lettres : 77, 73, 63, 79.
écrire en chiffres : soixante quinze, soixante nef, soixante dix.
- Numération : les dizaines et les unités : révision
Site "Logicieleducatif" ici
- Phonologie : graphème OIN (Vidéo + fiche de lecture)
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Par katryn le 18 Mai 2020 à 18:26
bonjour !!
Voici le programme du jour.
1. Copie du jour :2. Site LALILO : continuez votre progression
3. Lecture : Graphème OI (lecture + fiche de travail)
4. Numération : Ecrire les nombres en lettres : 46, 37, 28, 19, 51, 62, 35, 43
5. Lecture/compréhension : Prométhée.
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Par katryn le 17 Mai 2020 à 19:06
Bonjour les élèves ! Avez-vous passé un bon week-end ?
Dorénavant, je serai à l'école tous les jours. Il y aura 13 élèves dans mon groupe (des CP et des CE1).
Nous TENTERONS deux connexions ZOOM :- une à 11h (phonologie : nouveau son)
- une autre à 14h (lecture compréhension )
PROGRAMME DU MATIN.
- Les règles sanitaires et les déplacements dans l'école (cour, couloir, classe). Nos apprendrons la chanson "On se lave les mains".Mathématiques : ordre croissant et décroissant.
Dans le cahier du jour, écrire le titre "Numération".
Ranger les nombres dans l'ordre croissant : 7 - 10 - 43 - 4 - 32 - 21 - 2
Ranger les nombres dans l'ordre décroissant : 33 - 11 - 55 - 13 - 45 - 4Calcul : double et moitié (recopier l'exercice)
- phonologie : fiche OI - ZOOM (11h) document PDF page 4
- poésie : Chanson des oiseaux (cahier de poésie) apprendre les deux premiers vers.
PROGRAMME DE L'APRES-MIDI
- lecture compréhension : Prométhée (écoute de l'histoire) cf vidéo YOUTUBE (voir sr toutemonannée.com)-- Histoire des arts : Spécial Afrique du sud
Vidéo 1: Le groupe GUMBOOT : Gumboot est un type de danse africaine percussive qui se pratique à l'aide de bottes en caoutchouc. Cette danse est née dans les mines de Johannesburg, il y a un siècle. Les mineurs n'avaient pas le droit de parler dans les mines. Alors ces mineurs développèrent une forme de communication en tapant sur leurs bottes.
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Par katryn le 15 Mai 2020 à 09:57
Bonjour !!
Voici le programme du jour :
Lecture : confusion de sons
SITE pepit.be. Niveau 2. Ajouter "D ou T" (4e ligne). Exercice 3 et 4
Lecture / comprehension : iciEcouter l'histoire Urashimataro et répondre aux questions.
Mathématiques : Niveau 1. EXERCICES DIVERS . Suivre un trajet à partir des coordonnées (dernière ligne). Exercice 1
Dictée : pepit.be. Niveau 2. Dictée de mots de 4 lettres.(13e ligne) Exercice 2
Histoire des arts : Special Mexique : art huichol
Les Huichols ont une longue histoire de perles : ils fabriquent des perles en argile, en coquillages, en coraux, en graines, etc., et les utilisent pour confectionner des bijoux, décorer des bols et autres objets. C'est magnifique.
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Par katryn le 13 Mai 2020 à 21:50
Bonjour à tous !! comment allez-vous ?
Voici le programme du jour :
Lecture : confusion de sons ici
SITE pepit.be. Niveau 2. Ajouter "D ou T" (4e ligne). Exercice 1 et 2
Lecture / comprehension : iciEcouter l'histoire le chacal et le chameau et répondre aux questions.
Mathématiques : iciNiveau 1. Soustractions chronos. (22e ligne). Exercice 5 et 6
Dictée : pepit.be. iciNiveau 2. Dictée de mots de 4 lettres.(13e ligne) Exercice 1
Histoire des arts : Special Inde : Le Taj Mahal / danse indienne / les épices
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